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19/03/202609:30 a.m.Autor: RedacciónFuente: Agencias

Claudia Sheinbaum rechaza diálogo directo con CNTE


La presidenta de México se niega a reunirse personalmente con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación

RECHAZA DIÁLOGO DIRECTO

Ciudad de México, 19 de marzo de 2026. La presidenta Claudia Sheinbaum reiteró su negativa a reunirse personalmente con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), explicando que en la última cita acordada "no llegaron" y delegando las negociaciones a Gobernación y SEP.

"Ellos decidieron no llegar conmigo. Ahora es con Gobernación y SEP que tienen toda la atribución"

Afirmó en su conferencia matutina. Mario Delgado (Morena) ha participado en mesas estatales.

"Diálogo abierto, nunca se va a cerrar, pero hay temas complejos por presupuesto".

Pidió protestas pacíficas pese a amenazas de boicot al Mundial 2026:

"¿Para qué cierran calles si hay diálogo?".

AVANCES LABORALES Y LÍMITES FISCALES

Sheinbaum resaltó logros 4T: salario magisterial +10% en 2025 (acumulado >50% desde 2018), basificación de 1 millón de plazas (bloqueada por reforma Peña Nieto), Fondo de Pensiones para el Bienestar (100% último sueldo). En Oaxaca y Chiapas: apoyos directos tras reuniones con dirigencia y gobernadores.

Mesas tripartitas (SEP, Segob, gobiernos locales) operan en 20 entidades, superando "satanización neoliberal". Priorizan 1 billón de pesos en bienestar:

"Apoyamos lo factible; creemos en los maestros de México".

PLANTÓN EN ZÓCALO Y AMENAZAS CNTE

CNTE mantiene plantón en Zócalo tras paro 72 horas (18-20 marzo), con marchas del Ángel de la Independencia que bloquearon Reforma, 20 de Noviembre, Pino Suárez. Enfrentamientos con SSC; vallas en Palacio Nacional. Exigen abrogación Ley ISSSTE 2007, Usicamm, +100% sueldo base.

Líderes oaxaqueños (Sección 22) amenazan "no rodará el balón" en Mundial si no hay mesa con Sheinbaum. Oposición critica intransigencia; gobierno ve negociación responsable ante eventos globales y finanzas públicas.

  • Sheinbaum enfatizó derechos de manifestación pacífica mientras ofrece canales institucionales, equilibrando apoyo docente con viabilidad fiscal. 


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